Zum Abschluss ein abwechslungsreiches Fest zu Ehren der vielen erfolgreichen Lese-Experten 2024

Die Bibliotheksgesellschaft Celle rief und etwa zweihundert Lese-Expertinnen und Lese-Experten kamen, um sich feiern zu lassen. Die Schülerinnen und Schüler der fünften und sechsten Klassen aus dem gesamten Landkreis und der Stadt Celle sind Stolz auf ihre Leistungen, zu recht. Deshalb: Sichtbar wollen und sollen sie sein!

Eindrucksvoll dokumentierte eine Ausstellung der Klassen-Projekte, wie intensiv sich die Experten-Klassen mit den Lese-Experten beschäftigt haben. Jedes Ausstellungsstück (natürlich) ein Unikat. Erfrischend zu sehen, mit welchen Ideen die Klassen aufwarteten. Obwohl einige Klassen den selben Buchtitel gewählt hatten, waren die Präsentationen doch sehr unterschiedlich. Sehr sehenswert, fanden die Anwesenden.

Bücher sind das A und O für das Lese-Experten-Projekt. Interessant ist deshalb auch immer das Ergebnis der beliebtesten Bücher bei den Kindern. Zumal dieses Ergebnis ohne zusätzlichen Aufwand wie nebenbei zustande kommt. Lieblingsbücher 2024 waren: „Haifischzähne“ von Anna Woltz gefolgt von „O du fröhliche Entführung“ von Kirsten Boie und „Das Tagebuch der Anne Frank“, ein Graphic Diary von Ari Folmann.

Einfühlsame Melodien und feierliche Auszeichnungen

Einfühlsame Melodien, selbst komponiert von Sophie und Felicitas, zwei Schülerinnen des 8. Jahrgangs am Gymnasium Ernestinum, setzten das Grußwort von Susanne Fischer, der Geschäftsführerin des Hauptsponsors der Lese-Experten, der Arno-Schmidt-Stiftung in Bargfeld bei Celle, ins rechte Licht. Stellvertretend für den Schirmherrn der Lese-Experten, Prof. Jan Phillip Reemtsma, übernahm Sie die Auszeichnung anwesender Abordnungen von ExpertenKlassen. So vielen wie nie zuvor!

Petra Moderow, Leiterin der Stadtbibliothek Celle, übernahm die Auszeichnung von Schülerinnen und Schülern, die besonders viele der Bücher gelesen hatten. Sie übergab zusätzliche Preise und ein Zertifikat, das in die Buchauswahl-AG der Lese-Experten 2026 beruft. „Wer so vielseitige Lese-Interessen hat, ist eine Bereicherung für unsere Gruppe. Nach den Sommerferien werdet ihr vom Arbeitskreis hören. Und dann könnt ihr zeigen was in euch steckt und lesen,lesen, lesen!“, so Moderow.

Dann: Endlich, der Startschuss für alle! Weitere einhundert Lese-Expertinnen und Lese-Experten durften die Ausgabetische ihrer Bibliotheken stürmen. Besonderes Highlight für das gefühlt ewige Stillsitzen und Abwarten: Alle Kinder – und diesmal wirklich alle – zogen auf dem Weg nach Draußen ein Los und hatten die Möglichkeit zu gewinnen.

Übrigens: Das Remmi-Demmi der vibrierenden Trommelklänge der Stick Connection unter der Leitung von Dirk Rossmann und das Tappen der Füße der vielen Gäste brachte die Alte Exerzierhalle zum Beben. Fazit der Organisatoren am kalendarischen Sommeranfang: Die Lese-Experten 2024 sind ein voller Erfolg! Es gibt so viele neue Lese-Expertinnen und Lese-Experten in Stadt und Landkreis Celle wie noch nie!

[Text: Sabine Richter - Fotos: Johannes von Freymann]

Bücher lesen und Quizfragen lösen – in wenigen Schritten auch jetzt noch zum Lese-Experten durchstarten

Für das alle zwei Jahre stattfindende Leseförderungsprojekt der Bibliotheksgesellschaft Celle schließen sich lokale Sponsoren, weiterführende Schulen und öffentliche Bibliotheken aus Stadt und Landkreis zusammen. Die Vergabe der Halbjahreszeugnisse an den Schulen markiert zeitgleich die Halbzeit für die Lese-Experten. 

Alle Schülerinnen und Schüler der fünften und sechsten Klassen sind landkreisweit über ihre Schule eingeladen worden, mitzumachen. Es gilt, mindestens drei Bücher zu lesen und die dazugehörigen Quizfragen zu lösen, um sich Lese-Expertin oder Lese-Experte nennen zu dürfen - oder bei Teilnahme mit der ganzen Klasse einer von drei Möglichkeiten auf dem Weg zur Lese-Experten-Klasse zu folgen.

Wie ist die Resonanz bisher?

Ein Fünftel der eingeladenen Schülerinnen und Schüler der fünften und sechsten Klassen aller weiterführenden Schulen im Landkreis Celle haben sich eigenständig in einer Bibliothek oder im Bücherbus der Kreisfahrbücherei kostenlos mit einem eigenen Leseausweis angemeldet.

Und aus allen Schulen haben sich bisher etwa dreißig Klassen gemeldet, um gemeinsam Lese-Experten-Klasse zu werden.

Wie kommen die Lese-Experten in den Schulen an?

Stellvertretend lassen wir die Klasse 6a des Kaiserin-Auguste-Viktoria-Gymnasiums mit ihrer Lehrerin Maria Doormann berichten, wie sie an die Herausforderung Lese-Experten-Klasse zu werden, herangegangen sind.

Schnell war für die Klasse 6a klar: „Wir wollen gemeinsam Lese-Experten-Klasse werden! Aber welche der drei Möglichkeiten ist für uns die Richtige?“ Hier kam Maria Doormann ins Spiel. Sie stellte ihren Schülerinnen und Schülern die Modellvarianten Einzelleser-Experten-Klasse, Lektüre-Klasse mit gemischtem Buchpaket (hier liest jedes Kind ein Experten-Buch nach Wahl) und Lektüre-Klasse mit einem Klassensatz eines Experten-Buches vor.

Das Abstimmungsergebnis der Klasse ist deutlich zugunsten der gemeinsamen Lektüre ausgefallen. Nachdem sechs Buchtitel näher beleuchtet wurden, entschied sich die Klasse dafür, gemeinsam „Neun Wünsche für Archie“ zu lesen. Damit aber nicht genug! Jede Klasse wird in einer „Checkliste für die Klassenteilnahme“ daran erinnert, dass in diesem Fall auch ein Projektergebnis zu erarbeiten ist, um sich Lese-Experten-Klasse nennen zu dürfen. Wieder wurde hin und her überlegt und Ideen gesammelt. Favorisiert und umgesetzt worden ist dann ein Filmprojekt über Wünsche. „Mit echten Schauspielern“ wird aus der Gruppe in den Raum geworfen. „Und wir haben dreier oder manchmal auch vierer-Teams gebildet, von denen jeweils einer filmte.“ wirft jemand anderes ein. Und eine dritte Stimme ergänzt: „Die Teams wurden ausgelost!“. Jedes Team hat seinen Beitrag geleistet. Trotzdem sind sich alle einig: Der größte Respekt gebührt ihrer Regisseurin! Unisono lobt die Klasse 6a „Amara hat die einzelnen Aufnahmen zusammengeschnitten und unseren Film fertiggestellt.“.

Wie sind die Eindrücke in den Bibliotheken?

Jede Bibliothek in Stadt oder Landkreis punktet mit ihren eigenen Vorzügen, ein Vergleich allein der Anmeldezahlen ist daher nicht zielführend.

So profitieren einige wenige Bibliotheken oberflächlich betrachtet mehr als andere von ihrer Lage, denn in ihrem Einzugsbereich liegt eine weiterführende Schule.

Dem gegenüber stehen Bibliotheken, die diesen scheinbaren Vorteil nicht haben.

Am deutlichsten wird dies vielleicht beim Blick auf den Bücherbus der Kreisfahrbücherei: Zwar scheint das Angebot, das im Bus mit auf Tour geht, überschaubar, dafür bietet der Bücherbus den unschlagbaren Vorteil, dass er einige Schulen direkt anfährt und natürlich vor allem den Schülerinnen und Schülern in den entlegeneren Dörfern entgegen kommt.

Allen Bibliotheken gemeinsam ist aber: Die Leseförderung liegt ihnen am Herzen! Sie unterstützen das Projekt Lese-Experten indem sie den Kindern wohnortnah Zugriff auf die Experten-Bücher bieten und den Kindern mit Rat und Tat zur Seite stehen. Kein Wunder, dass die Freude allerorten überwiegt, denn viele motivierte und engagierte Kinder haben bereits ihren Weg in die Bibliotheken gefunden. Und mit ihrem Angebot „Lesefutter aus allen Bereichen“ zu bieten, findet sich im Bestand jeder einzelnen eine große Auswahl an Joker-Büchern, die für die Lese-Expertinnen und Lese-Experten von Interesse seien dürften.

Wer jetzt noch bei den Lese-Experten einsteigen will ist in den Bibliotheken in Stadt und Landkreis herzlich willkommen. Getreu dem Motto der Lese-Experten: „Schock deine Eltern: Lies ein Buch!“ haben die Kinder noch bis zum 24. April 2024 Zeit zum Lesen und Quiz lösen. Und mit der Wahl des persönlichen Joker-Buches ist das Lieblingsbuch automatisch mit im Boot! 

Weiterführende Informationen finden sich im Internet auf www.lese-experten.de oder über die QR-Codes auf den Plakaten zum Projekt direkt für das Smartphone. 

[Text und Foto KAVG: Sabine Richter, Foto Stadtbücherei Bergen: Britta Hemme]

Wie sind die Eindrücke in den Bibliotheken?

Jede Bibliothek in Stadt oder Landkreis punktet mit ihren eigenen Vorzügen, ein Vergleich allein der Anmeldezahlen ist daher nicht zielführend.

So profitieren einige wenige Bibliotheken oberflächlich betrachtet mehr als andere von ihrer Lage, denn in ihrem Einzugsbereich liegt eine weiterführende Schule.

Dem gegenüber stehen Bibliotheken, die diesen scheinbaren Vorteil nicht haben.

Am deutlichsten wird dies vielleicht beim Blick auf den Bücherbus der Kreisfahrbücherei: Zwar scheint das Angebot, das im Bus mit auf Tour geht, überschaubar, dafür bietet der Bücherbus den unschlagbaren Vorteil, dass er einige Schulen direkt anfährt und natürlich vor allem den Schülerinnen und Schülern in den entlegeneren Dörfern entgegen kommt.

Allen Bibliotheken gemeinsam ist aber: Die Leseförderung liegt ihnen am Herzen! Sie unterstützen das Projekt Lese-Experten indem sie den Kindern wohnortnah Zugriff auf die Experten-Bücher bieten und den Kindern mit Rat und Tat zur Seite stehen. Kein Wunder, dass die Freude allerorten überwiegt, denn viele motivierte und engagierte Kinder haben bereits ihren Weg in die Bibliotheken gefunden. Und mit ihrem Angebot „Lesefutter aus allen Bereichen“ zu bieten, findet sich im Bestand jeder einzelnen eine große Auswahl an Joker-Büchern, die für die Lese-Expertinnen und Lese-Experten von Interesse seien dürften.

Wer jetzt noch bei den Lese-Experten einsteigen will ist in den Bibliotheken in Stadt und Landkreis herzlich willkommen. Getreu dem Motto der Lese-Experten: „Schock deine Eltern: Lies ein Buch!“ haben die Kinder noch bis zum 24. April 2024 Zeit zum Lesen und Quiz lösen. Und mit der Wahl des persönlichen Joker-Buches ist das Lieblingsbuch automatisch mit im Boot!

Weiterführende Informationen finden sich im Internet auf www.lese-experten.de oder über die QR-Codes auf den Plakaten zum Projekt direkt für das Smartphone.

[Text und Foto KAVG: Sabine Richter, Foto Stadtbücherei Bergen: Britta Hemme]

Das Lese-Experten-Projekt 2024 ist gestartet!

4. Oktober 2023 - 24. April 2024

[Mittels der QR-Codes könnt Ihr Euch alle wichtigen Informationen auf Euer Smartphone laden. Das funktioniert außer direkt vom gedruckten Plakat (findet Ihr z.B. in den Bussen der CeBus) auch über den Monitor eines PCs, aber nicht über ein Smartphone, mit dem Ihr die Webseite aufruft. Dafür nutzt bitte diesen direkten Link zum Flyer-Download]

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Bitte schon mal vormerken: Die zentrale Abschlussveranstaltung mit Ehrung aller Lese-Experten findet am Samstag, dem 1. Juni 2024, in der Alten Exerzierhalle am neuen Rathaus in Celle statt.

Sie waren alle zusammengekommen um gemeinsam ein großes Abschlussfest zu feiern: Lese-Experten und Bibliotheksvertreter aus Stadt und Landkreis Celle gaben sich ein Stelldichein mit politischen Vertretern der Stadt und des Landkreises, den Sponsoren und Förderern des Projektes und Vertretern der Bibliotheksgesellschaft Celle inklusive des rührigen Arbeitskreises.

Schlagartig wichen leise gemurmelte Gespräche gespannter Erwartung, als der erste Auftritt der Magical Kids, einem Kinderchor- und Danceprojekt unter der Leitung von Niels Marquardt, den Startschuss in der voll besetzten Alten Exerzierhalle gab.

Petra Moderow, Leiterin der Stadtbibliothek Celle, führte die Gäste in die Welt der Zahlen ein, die ein solches Projekt immer mit sich bringt. Sie blickte zurück auf den zweiten Durchgang der Lese-Experten in modernisierter Form. Besonders erfreulich für alle Beteiligten, ist die deutliche landkreisweite Steigerung der Anmeldezahlen um fünfzig Prozent auf etwas über 1200 Schülerinnen und Schüler in diesem Jahr. Zusätzlich erfreulich: Jede teilnehmende Bibliothek zeichnet Lese-Experten aus. Insgesamt werden gut doppelt so viele Lese-Experten ausgezeichnet, wie nach dem jüngsten Durchgang. Etwas mehr als 600 teilnehmende Kinder werden sich zukünftig Lese-Experte nennen dürfen.

Der Bürgermeister der Stadt Celle, Alexander Wille, begann sein Grußwort mit einem Lob der Magical Kids für ihren großartigen Auftritt zu Beginn ebenso wie anerkennender Worte für die Stick Connection, die die Alte Exerzierhalle bravourös akustisch fülle und begrüßte den Rest der Anwesenden, „die Lesen klasse finden.“. Für die frisch gebackenen Lese-Experten wünscht er sich, dass sie auch ohne Lesebelohnung weiterlesen und immer ein spannendes, fesselndes oder mitreißendes Buch auf dem Nachttisch liegen haben werden.

Der Schirmherr des Projektes, Prof. Dr. Jan Philipp Reemtsma, griff diesen Schlusssatz sofort auf und knüpfte mit seinem Festvortrag nahtlos an das Grußwort des Bürgermeisters an. Er selbst habe in seinem Leben die Erfahrung gemacht, das es sogar noch viel besser sei, immer ein Buch dabei zu haben: „Du weißt nie, wann du einmal warten musst. Mit einem Buch ist es nie langweilig, es sei denn, das Buch ist langweilig", gab er den Kindern mit auf den Weg.

Prof. Reemtsma, unter anderem Gründer der „Arno-Schmidt-Stiftung“ in Bargfeld berichtete den Kindern aus seiner Kindheit, er habe immer vorgelesen bekommen, und als er selbst lesen konnte, habe er einfach weitergemacht. Denn: Lesen sei eine Kulturtechnik wie das Feuer oder die Erfindung des Rades oder die Digitalisierung – Lesen werde gebraucht, um sich in der Welt zurecht zu finden. Da niemand die ganze Welt bereisen könne, um jede mögliche Erfahrung selbst zu machen, stelle er sich Bücher gerne als Container für Lebenserfahrung vor, die den Leser in wahre oder erfundene Welten entführt. So sieht er sich als Figur inmitten des Wimmelbildes, das das Leben ist. Jedes zusätzlich gelesene Buch vergrößere den sichtbaren Ausschnitt diese Bildes endete er sehr anschaulich.

Erneut eingetrommelt von der Stick Connection, dem Percussionensemble der Kreismusikschule unter der Leitung von Jörg Roßmann, und moderiert von Petra Moderow hatten die ersten Lese-Experten ihren großen Auftritt. In jeder der teilnehmenden Bibliotheken hat mindestens ein frischgebackener Lese-Experte mehr als zehn der vorgeschlagenen Bücher gelesen und dazu auch das Quiz gelöst. Fünfunddreißig Schülerinnen und Schüler haben diese besondere, preiswürdige Leseleistung erbracht und sind vom Arbeitskreis der Bibliotheksgesellschaft mit einem Buchgutschein belohnt worden. Das eigene Losglück entschied, ob der Gewinn eines weiteren zusätzlichen Preises der Tombola diese Lese-Experten zum Minigolf, ins Kino oder in die Eisdiele führen würde.

Etwa die Hälfte aller Kinder hatte sich mit der gesamten Klasse für das Lese-Experten-Projekt angemeldet. Dabei stand es jeder Klasse frei, wie sie das Vorhaben umsetzen würde. Entweder mit einer Klassenlektüre und einem dazugehörigen Projekt – dafür haben sich zehn Klassen entschieden – oder als Einzel-Experten-Klasse – dafür haben sich sechs Klassen entschieden. Von den insgesamt vierunddreißig teilnehmenden Schulklassen aus acht unterschiedlichen Schulen hat die Hälfte einen Klassenpreis gewonnen, der bei der Abschlussveranstaltung in Celle ausgelost worden ist. Vertreter der anwesenden Klassen zogen ebenfalls Lose. Diesmal gab es Schreibwerkstätten, Theaterwerkstätten oder Geld für die Klassenkasse zu gewinnen.

Im Rahmen einer Ausstellung konnten die sehr gelungenen Klassenprojekte während der gesamten Veranstaltung betrachtet werden. Auch einen Überblick über das landkreisweit gespannte Netz der Zusammenarbeitenden wurde angeboten. Auf einer Landkarte des Landkreises Celle, markiert mit allen eingeladenen Schulen und den elf teilnehmenden Bibliotheken mit vierzehn Standorten und vielen Haltepunkten - sogar die Routen des Bücherbusses des Landkreises waren hervorgehoben - wurde deutlich, wer alles an diesem Erfolg beteiligt war.

Wie nebenbei bestimmen die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler des Lese-Experten-Projektes über das Ausleihen der Lese-Experten-Bücher in den Bibliotheken ihre Lieblingsbücher. Insgesamt wurden alle Titel der Lese-Experten-Bücher landkreisweit 3800 mal ausgeliehen. Demgegenüber sind „nur“ 1900 Quiz bearbeitet worden. Aber: Die Lieblingsbücher der Kinder sind analog und digital die Gleichen! Auf den ersten fünf Plätzen finden sich sogar gleich sechs Bücher.

Mit deutlichem Abstand auf Platz 1 wurde „Chaos im Nether - Tagebuch eines Kriegers“ von Cube Kid am häufigsten ausgeliehen und ist damit das absolute Lieblingsbuch aller Lese-Experten. Es folgt auf Platz 2 „Club der Heldinnen - Entführung im Internat“ von Nina Weger. Platz 3 teilen sich „Messi“ von Simon Mugford und „Jeden Freitag die Welt bewegen – Gretas Geschichte“ von Viviana Mazza. Auf Platz 4 folgt „Nichts als Ärger – Planet Omar“ von Zanib Mian und „Peace Maker“ von Malorie Blackmann auf Platz 5.

Rainer Petzold, dem ersten Vorsitzenden der Bibliotheksgesellschaft Celle fiel das Schlusswort zu. Er wies darauf hin, dass es der Bibliotheksgesellschaft Celle nur dank finanzieller Unterstützung von Sponsoren möglich sei, das Projekt Lese-Experten durchzuführen und am Leben zu erhalten. Nur so können den Bibliotheken in Stadt und Landkreis Buchpakete geschenkt werden, die einen wichtigen Baustein der Lese-Experten bilden. Andere Förderer, wie die Stadtwerke Celle, stellen Sachpreise zur Verfügung, die den Lese-Experten Freude bereiten. Ein großer Dank gilt den musikalischen Unterstützern des Abschlussfestes: Die Kreismusikschule, vertreten durch die Stick Connection, und die Magical Kids haben nicht nur den Kindern einen unvergesslichen Vormittag beschert. Hoffnungsvoll blicke die Bibliotheksgesellschaft in die Zukunft und bleibe im besten Wortsinn Wiederholungstäter für die Sache des Lesens, schloss Rainer Petzold.

Nach einem fetzigen musikalischen Abschluss der Stick Connection waren die Lese-Experten endlich aufgerufen an den Ausgabestandorten ihre Urkunden und einen Gutschein für das Celler Badeland in Empfang zu nehmen und sich ein Buch von den Büchertischen als Geschenk mitzunehmen. Die Bibliotheken aus Stadt und Landkreis waren gewappnet für den Ansturm ihrer Lese-Experten, standen ihnen doch viele helfende Hände aus dem Arbeitskreis der Bibliotheksgesellschaft zur Seite.